Latar Belakang
Tema kearifan lokal dengan judul rawat tradisi kembangkan potensi ini dipilih karena memahami bahwa tradisi yang ada di Nusantara perlu dilestarikan, khususnya yang ada di Kabupaten Banyuwangi. Siswa adalah para generasi muda yang akan meneruskan dan melestarikan ragam tradisi dari para leluhurnya, utamanya tradisi yang bersifat positif. Selain tradisi dan potensi seperti permainan tradisional, tarian, batik khas dan jajan khas Banyuwangi, projek ini tidak lupa untuk menampilkan budaya Perilaku Ramah Lingkungan Hidup (PRLH) di sekolah dengan memanfaatkan sampah kertas menjadi pot. Melestarikan budaya perilaku ramah lingkungan hidup ini sangat penting mengingat SMPN 3 Banyuwangi berpredikat sekolah Adiwiyata Nasional.
Modul
PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
DOKUMENTASI P5
Rubrik Penilaian
Dimensi : Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
Elemen : Akhlak Kepada Lingkungan alam sekitar
Sub Elemen : Menjaga lingkungan alam sekitar
[ninja_tables id="8022"]
Rubrik Penilaian
Dimensi : Gotong Royong
Elemen : Kolaborasi
Sub Elemen : Saling Ketergantungan Positif
[ninja_tables id="8039"]
Rubrik Penilaian
Dimensi : Kreatif
Elemen : Menghasilkan Karya dan Tindakan Yang Orisinal
Sub Elemen : –
[ninja_tables id="8046"]
Tentang
Melalui projek ini, siswa diharapkan telah mengembangkan secara spesifik tiga dimensi Profil Pelajar Pancasila, yakni Beriman dan Bertaqwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia, Bergotong-royong, dan Kreatif .